Usted no pensó en por qué hay tantos juegos educativos para niños en tiendas infantiles? Y cuántos mosaicos diverso, se conjuntos con arena, cereales, diseñadores con pequeños detalles. Su propósito principal no es solo desarrollar la inteligencia, sino que también funciona en la dirección del desarrollo del habla.
La carga de los dedos ayuda al niño a desarrollarse más rápido y comenzar clases cortas de tres a cuatro meses. Es recomendable dar clases durante unos minutos al día. Con el tiempo, tales manipulaciones diarias familiares como lavado, limpieza de dientes y t.d venir en hábito. De hecho, el niño se acostumbrará a las clases y estará encantado de participar.
Sobre el beneficio
Cuando las clases diarias se realizan en forma de juego, da buenos resultados. Por qué? Muchos lectores le preguntarán a nuestro sitio web. Resulta que está en las puntas de los dedos, las almohadillas, hay puntos que envían pulsos en el cerebro, y en aquellos estacas del cerebro, que son responsables del desarrollo del habla.
Recuerda cómo nos hicimos nuestras abuelas «Soroki Crow»? Este es uno de los ejercicios de gimnasia de los dedos. Just, interesante y útil!
Además del desarrollo del habla, teniendo la carga de los dedos ayuda a desarrollar un motor fino. Cuando un niño toca y mueve pequeños artículos con los dedos, comienza a pensar más rápido y desarrolla su memoria. Además de la carga, que está acompañada de pequeños quatrasters, el niño recuerda tanto las palabras como la secuencia de clases.
Los expertos recomiendan comenzar a participar con el niño, a partir de la lada. Cuando mamá presta atención a este problema suficiente, el niño comenzará más rápido «revelar» Kulachka. Además de clases con asas, es necesario masajear y patas, «Jugando» y hablando con cada dedo. Tal gimnasia ayuda a calmarse tranquilamente, y luego aprenderá a memorizar sonidos y los reconocerá.
La gimnasia para un niño de edad preescolar le ayudará a enfrentar el dominio de las habilidades de dibujo y escritura. Simplemente no necesito forzar y gritar a un niño. Si está cansado, se siente mal, entonces no debes obligarlo a comprometerse solo con esa condición para ponerlo «Pájaro» a mí mismo.
Es aburrido?
Durante las clases con un niño, asegúrese de que haya estado involucrado ambas manos. Además, el niño aprende a trabajar con sus dedos, será más rápido comenzará a navegar en el espacio, aprenderá direcciones «Correcto», «Izquierda», «arriba» y «camino hacia abajo».
Para dedos de flexibilidad más rápida, recuerde que el familiar desde la infancia está diciendo sobre Soroki o sobre los dedos, cada uno de los cuales denotamos «Abuelo», «Babushka» etc.
Cómo hacer:
- El ejercicio es lento, no se permite prisa;
- Cada ejercicio debe hacerse al menos tres veces, pero no más de cinco;
- Primero necesitas trabajar con una mano (si son ejercicios separados), y luego en el otro;
- Una persona adulta está observando la formulación de la mano del niño, así como la forma en que cambia de diferentes movimientos;
- Si el estudiante no percibe la información de inmediato, es necesario mostrar y repetir el ejercicio en silencio;
- Después de completar cada ejercicio, el niño necesita resaltar un par de minutos para la recreación. En este momento, puedes llamar su atención, a decirle al poema, hable con los temas abstractos (si no es infantil). Cuando relajas los dedos, puedes pasar al siguiente ejercicio.
Ejercicios populares
Ejercicio primero. Bajo el poema rítmico, por ejemplo, sobre el erizo, que corrió a lo largo de la pista, los niños a su vez doblan cada dedo (comenzando con el grande) y al final del poema, cuando se recalculan todos los hongos, que los erizos llevaban en Su Lukushka, el niño debe tener manos comprimidas en Kulaki.
Ejercicio segundo. Apretar una mano en el puño, y el segundo apretado lo agarre. Apretar tan fuerte. Cambiar de posición. Después del ejercicio, los puños están rociados y las manos se reducen, las manos de las manos necesitan ser un poco de batido para que se relajen.
Ejercicio inicial. En posición, los dedos de pie de ambas manos están tejidos entre sí, y las palmas están sobresaliendo. En tal posición, las manos se levantan y necesitas intentar estirar lo más posible al cielo.
Cuarto ejercicio. Los dedos se comprimen en cámaras y ponlos sobre la mesa. A cuenta «Tres», o bajo poema, los puños se abren para que las manos «rebotado» sobre la mesa. Después de eso, las palmas se ponen en la mesa y se comprimen bruscamente en los puños otra vez.
Como resultado de tales ejercicios, el niño no solo aprenderá a hablar más rápido, también aprenderá cómo pronunciar palabras correctamente y repondrá su vocabulario.
Para los niños en edad preescolar, la gimnasia de los dedos ayudará a adaptar la mano a la letra. Y durante el período de clases, que es especialmente importante para los estudiantes de primer grado, la gimnasia ayudará a evitar las manos de espasmo, que a menudo ocurre con muchas cargas intensivas de la mano.
Para zurdos, tales clases son simplemente necesarias, ya que ayudarán a un pequeño hombre pequeño adaptándose más rápido entre los derechos de derecha.
